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让孩子学会在赏识中长大

标签:   | 作者:admin | VISITORS: | 来源:未知
03
Nov
2015
        孩子如树,是父母绿色的希望,但是,要想让小树茁壮成长,长成参天大树,父母必须要付出无数的汗水、爱心和耐心,必须要给小树不断的修枝剪叶,治虫打药,还要好好的呵护小树,关心他的成长状况!  陪伴孩子成长是一件既快乐又烦恼的事。如果孩子这棵小树长得顺顺利利,健康快乐,生机勃勃,家长肯定是感到幸福快乐的;可如果这棵小树长得不好,比别的小树矮小、瘦弱、弯曲,家长就会感到烦恼甚至痛苦。
         在女儿读小学四年级以前,我这个家长总的来说是快乐的。那时,女儿乖巧上进,成绩在班里虽然不拔尖,但是也属于中上,期末也可以高高兴兴地捧回“三好学生”奖状。四年级时,烦恼来了。数学思维本来就不好的女儿,随着知识难度的增加,学得有些吃力。偏偏数学老师是一个严厉的老教师,因为她考不好常常把她批得灰头土脸的,让女儿对数学越来越畏惧。有一次,因为她的作业错得太多,数学老师罚她抄二十遍,当着全班同学狠狠地批评她,并罚她在教室后面站了一节课。这件事对孩子伤害很大,从此,她对数学的兴趣急剧下降,更没有信心学好数学了。面对作业本上的红叉叉,看着试卷上少得可怜的分数,我们家长着急啊!怎么办?于是每天晚上就给她辅导,但由于太心急,方式方法不当,效果很差。常常是自己讲了一遍又一遍后,看着她那反应迟钝的样子和一再的出错,气得失去了耐心,最后常常是家长批评打骂,孩子委屈哭泣。在哭泣中重新做题,更是恶性循环,越做越错。担心女儿这样下去会厌学,我很苦恼,可是又不知道怎么办。  

        六年级时,把女儿转到了一所私立小学,情况才有所好转。在新环境中,女儿过得很快乐。虽然数学还是不好,虽然数学老师私下跟我说,女儿数学思维太差怎么教都教不会,但老师很注意保护她的自信心,不但不批评打击她,还常常鼓励表扬她,平时发现一点小进步就表扬奖励。慢慢的,她喜欢上了数学老师,也喜欢上数学课了。记得有一天,女儿在课间时间从学校专门打电话给我,兴奋地说:“妈妈,告诉你一个好消息,今天肖老师奖了我一小包薯片,因为我考试进步了!”我感到孩子精神上获得了极大的满足,她在意的哪是这小零食啊,她在意的是老师的肯定,是成就感让她兴奋。于是,女儿的数学慢慢进步,由七十几、八十几到九十几,虽然和别人比还差点,但看到她重拾信心,看到她的努力,我已经很欣慰。对比我之前的做法,不禁想起一句话:赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。 
 
 
       孩子成绩不好,不能让父母满意的时候已经很难过很负疚,这个时候最需要来自父母爱的陪伴、鼓励和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配,只想着:你是我的孩子,你要给我脸上贴金,你要让我有面子,你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的条条框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆,你越管,他越不要听!女儿曾告诉过我她两个同学的事。有个同学因为成绩不好被家长打骂,为逃避去学校,就偷偷地喝了一瓶花露水,得了肠胃炎住院了。另一个是因为段考成绩退步,家长生气撕了家长会通知单并拒绝参加家长会,同学因此被班主任批评,很伤心,说想离家出走。我听了后怕不已。如果喝的不是花露水而是别的,如果小女孩真的离家出走,那就太可怕了。我不能再做粗暴的家长,我要学会正确地去爱我的孩子。  我决定改变自己的心态和做法,于是去读有关赏识教育的书,希望自己也能成为会爱孩子的家长,希望我的孩子能在快乐中成长。我渐渐明白:       越是胆小的孩子,越渴望胆大;越是粗心的孩子越是渴望细心;越是动作 慢的孩子 越渴望动作快;如果还讲他胆小,粗心,这是哪壶不开提哪壶,是负面强化。“说你行,你就行,不行也行!说你不行,你就不行,行也不行”恰恰反映了家庭教育中最重要的教育规律。父母的教育言行要多一些正面强化,少一些负面强化。      

        父母整天盯着孩子的缺点,短处和不足,习惯性地认为“优点不说少不了,缺点不说不得了!”小题大做,唠唠叨叨,想让孩子快,往往说他慢;想让孩子细心,往往说他粗心;想让孩子胆大,往往说他胆小;想让孩子勤奋,往往说他懒惰。这样做的结果是,孩子的缺点反而得到了强化,往往还伤害了孩子的自尊心。父母对孩子应该是“优点不说不得了,缺点少说慢慢少”,要把目光集中在孩子的优点和长处上,小题大做,无限夸张,这样孩子才会越来越好。  父母要经常和孩子沟通交流,要学会尊重和信任自己的孩子,做孩子最好的伙伴。我们要蹲下来看孩子的世界,弯下腰与孩子沟通,永远不要以“权威”的身份出现在孩子的面前。当孩子在表达自己的情绪和不满时,要全神贯注地倾听并学会向孩子道歉,以关注和热情代替冷漠和斥责;当孩子遭遇失败时,不要否定孩子的未来,要相信自己的孩子是最棒的,以支持鼓励代替训导和批评;当孩子收获成功时,更要给予及时的称赞和奖励。  孩子生命成长的道路就像跑道和战场,父母应该高喊:“加油!”高呼“冲啊!”,哪怕孩子1000次跌倒,我们都要坚信孩子能1001次站起来!哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,让他在父母的爱中快乐地成长!  

     女儿现在读初中了,虽然成绩还不太理想,至少没达到她对自己的承诺,但我看到了她的付出和努力!我现在要做的就是支持她,鼓励她,让她带着兴趣和信心去学习,即使有时心里也着急也会打鼓,但也常告诫自己:你急也没用,孩子心情好才能学得好,孩子只要不放弃,那就有希望,家长要做的是多鼓励,帮助孩子跨过人生路上的一道道坎,做她的坚定支持者!  1975年母亲节那天,当时在哈佛大学读二年级的比尔盖茨给母亲寄去一张贺卡,贺卡上写道:“我爱您,妈妈!您从来不说我比别的孩子差,您总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。我怀念和您在一起的所有时光。”从这张贺卡上,我们可以看到这位独步天下的亿万富翁,从她母亲那儿得到了一份被别的父母所忽视的东西——赏识!  我也希望,有一天,我长大了的女儿对我说:“妈妈,我爱您!感谢您陪我长大,我怀念和您在一起的所有时光!
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